Bezpłatna baza wiedzy
Bezpłatna baza wiedzy
z gotowymi lekcjami, filmami i materiałami do nowego przedmiotu „Edukacja Obywatelska.”
Skorzystaj z bazy sprawdzonych scenariuszy, angażujących filmów i materiałów zgodnych z nową podstawą
programową. Stworzone przez ekspertów, aby umożliwić Ci skupienie na tym, co najważniejsze – Twoich uczniach!
Wspierać tych, którzy kształtują przyszłość
Wierzymy, że kluczem do świadomego społeczeństwa jest dobra szkoła. Naszą misją jest realne wsparcie nauczycieli szkół ponadpodstawowych w wyzwaniu, jakim jest wprowadzenie nowego przedmiotu edukacji obywatelskiej.
Nie chcemy, aby wieczory upływały Ci na przeszukiwaniu internetu i tworzeniu materiałów od zera. Dostarczamy Ci kompletne, rzetelne i bezpłatne narzędzia, dzięki którym każda lekcja stanie się przestrzenią do merytorycznej dyskusji, a nie tylko realizacją obowiązku.
Budujemy most między wymogami podstawy programowej a ciekawością młodego pokolenia.
Edukacja, która angażuje i łączy
Dążymy do stworzenia standardu edukacji obywatelskiej, która jest żywa, interaktywna i dostępna dla każdego.
Widzimy szkołę, w której nauczyciel ma w ręku nowoczesne technologie i scenariusze oszczędzające jego czas, a uczniowie ze zrozumieniem i zaangażowaniem odkrywają mechanizmy demokracji, obywatelskości i bycia odpowiedzialnymi członkami społeczeństwa.
Chcemy, aby portal 'E-dukacja Obywatelska’ stał się pierwszym wyborem dla każdego pedagoga szukającego sprawdzonych treści – miejscem, gdzie teoria spotyka się z praktyką, a nauczanie staje się przyjemnością.
Wierzymy, że nowoczesna edukacja potrzebuje nie tylko rzetelnej wiedzy, ale i serca. Dlatego do współtworzenia projektu zaprosiliśmy wybitnych praktyków, którzy codziennie udowadniają, że o sprawach ważnych można mówić z pasją, błyskiem w oku i pełnym zrozumieniem świata młodych ludzi.
Gwarancja merytoryki i światowych standardów
Politolożka, edukatorka i redaktorka naczelna Radia Żory. Agnieszka to ekspertka od „zadań specjalnych” w zakresie partycypacji społecznej i krytycznego myślenia. Swoje unikalne podejście kształtowała na prestiżowych seminariach w Nowym Jorku, Jerozolimie i Paryżu, by globalne wzorce dialogu przenieść wprost do polskich klas. Jako nominowana do tytułu Nauczyciela Roku oraz Nagrody im. Ireny Sendlerowej doskonale wie jak tworzyć treści, które działają w szkolnej praktyce.
W naszym projekcie Agnieszka jest strażniczką merytoryki. Przygotowała i zweryfikowała każdą lekcję tak, aby była rzetelna, etyczna i zgodna z najwyższymi standardami edukacyjnymi.
Architekt nowoczesności i zaangażowania
Psycholog, kulturoznawca i Nauczyciel Roku 2018. Finalista Global Teacher Prize 2020, zwanego nauczycielskim Noblem, oraz jeden z liderów cyfrowej zmiany w Polsce. Jest autorem bestsellerowej serii książek „Szkoła Bohaterek i Bohaterów”, w której pokazuje, jak czerpać z popkultury, by rozwijać odporność psychiczną i krytyczne myślenie. Jako ekspert od budowania mostów między pokoleniami, wniósł do projektu energię, która sprawia, że lekcje Edukacji Obywatelskiej stają się przygodą, a nie obowiązkiem.
W naszym projekcie Przemek zadbał o to, aby materiały były atrakcyjne, nowoczesne i angażujące dla nauczycieli i młodzieży.
9 inspiracji dla niezwykłych spotkań z edukacją obywatelską
Zbuduj atmosferę, w której każdy uczeń i uczennica czuje, że może wyrazić swoje zdanie bez lęku przed wyśmianiem czy surową oceną. Edukacja obywatelska to laboratorium postaw. Tutaj błąd w argumentacji lub zmiana poglądu pod wpływem faktów nie są porażką, lecz dowodem na rozwój i dojrzałość.
Zanim przejdziesz do trudnych tematów społecznych, zadbaj o relacje w grupie. Skuteczna rozmowa o wartościach czy prawie jest możliwa tylko wtedy, gdy uczestnicy ufają sobie nawzajem i Tobie. Inwestuj czas w krótkie ćwiczenia integrujące, które budują wzajemny szacunek i otwartość.
W edukacji obywatelskiej Twoją supermocą jest zadawanie pytań, a nie podawanie gotowych definicji. Moderuj i pilnuj zasad gry, dbaj o dopuszczenie do głosu mniej aktywnych osób i pomagaj grupie samodzielnie nazywać mechanizmy.
Traktuj treść lekcji jak potencjalne narzędzia, które uczeń może wykorzystać po wyjściu z klasy. Pokazuj realne sytuacje życiowe (jak rozmowę z rodzicem, konflikt w grupie rówieśniczej czy debatę w samorządzie) w których nabyte umiejętności przyniosą korzyść.
Tematy obywatelskie budzą emocje. Nie uciekaj od nich, ale ucz jak nad nimi panować. Jeśli dyskusja staje się gorąca, wykorzystaj to jako materiał do analizy „tu i teraz”. Działaj elastycznie – czasem ważniejsze od dokończenia punktu w scenariuszu jest omówienie autentycznej sytuacji, która właśnie powstała w klasie.
Wzmacniaj pozytywnie nie tylko trafne argumenty, ale także zachowania pro-obywatelskie: uważne słuchanie, dopytywanie o zdanie innych, szukanie kompromisu czy przyznanie racji oponentowi. To te zachowania budują kulturę demokratyczną.
Skomplikowane mechanizmy społeczne łatwiej zrozumieć przez porównania do codzienności. Metafory działają jak kotwice pamięci, które ułatwiają uczniom rozumienie i zapamiętywanie.
W edukacji obywatelskiej każdy uczeń ma prawo do zmiany zdania. Zachęcaj do weryfikowania własnych przekonań. Pokaż, że zmiana opinii pod wpływem racjonalnych argumentów jest siłą, a nie słabością charakteru.
Każde zajęcia staraj zakończyć akcentem, który pokazuje uczniom, że ich głos ma znaczenie. Edukacja obywatelska ma dawać nadzieję na to, że dzięki lepszej komunikacji i współpracy jesteśmy w stanie wspólnie naprawiać fragmenty otaczającej nas rzeczywistości, zaczynając od własnej klasy.
